一、论邓小平的富裕观（论文文献综述）
董聪慧[1]（2020）在《马克思主义人民观中国化研究》文中提出马克思站在全人类命运的高度,把实现人的自由解放作为最高奋斗目标,“人民性是马克思主义最鲜明的品格”。马克思主义人民观以实现人的全面发展为核心,坚持人民是历史创造者的观点,将人民思想贯穿到马克思主义的全过程。马克思主义及其人民观诞生于欧洲资本主义上升时期,经历了国际共产主义运动的初步探索和苏维埃社会主义的深入实践,辗转传入了半殖民地半封建中国,与中国社会实际相结合,实现了马克思主义人民观的中国化。人民观,即坚持人民群众是社会发展的主体力量,人民群众创造历史,在新时代体现为以人民为中心的发展理念。马克思主义人民观是马克思、恩格斯对人民主体地位的科学阐述,体现了在特定历史条件下,对全人类利益的思考和把握。马克思主义人民观中国化进程就是马克思主义人民观同中国革命、建设和改革实践的具体结合和发展过程。马克思主义人民观中国化起步于社会主义革命建设初期,深化于改革开放新时期,升华于中国特色社会主义新时代,突出体现了社会主义发展对人民利益的保障和维护。马克思主义人民观中国化的探索与实践,集中展现了中国社会主义的发展成就和时代变迁。中国社会主义的发展实践和中国人民的现实生活,是马克思主义人民观指引社会前进的直接证明。在马克思主义人民观中国化的发展历程中,毛泽东无疑是思想先驱,将马克思主义人民观与中国社会主义革命实际相结合,建立了中国人民自己的社会主义新中国,创造性的形成了马克思主义人民观中国化的第一个理论成果——社会主义革命和建设时期人民观。毛泽东人民观坚持“人民至上”理念,立足于社会主义革命和建设的时代主题,以实现人民当家作主作为根本奋斗目标。改革开放新时期人民观坚持解放思想、实事求是的总基调,经过了邓小平、江泽民和胡锦涛三代领导集体的共同努力,取得了社会主义现代化建设的丰硕成果,形成了以邓小平人民观、江泽民人民观和胡锦涛人民观为主要内容的改革开放新时期人民观体系。改革开放新时期人民观立足以民为本,坚定中国特色社会主义发展方向,以实现人民共同富裕为根本奋斗目标。邓小平是改革开放的总设计师,在社会主义向何处去的历史抉择中,将马克思主义人民主体理念应用到社会主义建设实践中,形成了邓小平“三个有利于”人民观;江泽民将人民利益思想纳入改革开放具体过程中,形成了江泽民“三个代表”人民观;胡锦涛将对个人权益的尊重和满足落实到改革开放深入发展阶段,形成了胡锦涛“以人为本”人民观。习近平是新时代中国特色社会主义的开拓者和引领者,在社会主义建设总体布局中,秉承以人民为中心的发展理念,践行中华民族伟大复兴的历史使命,在新时代的光辉起点上,不断将马克思主义人民观中国化进程向前推进,形成了习近平新时代中国特色社会主义人民观。习近平以人民为中心的人民观,坚持人民主体地位,将马克思“人民主体”思想予以拓展和深化,注重人民群众现实利益的获得和满足,以实现人民幸福为根本遵循,践行了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。习近平人民观包含民为邦本的主体观,精准扶贫的民生观,知民情、解民意的爱民观等丰富的内容,将马克思关于“每个人的自由发展”目标纳入新时代社会主义建设具体实践中,不断促进人的全面发展,实现全体人民共同富裕。习近平人民观是中国特色社会主义理论和实践的崭新成果,进一步将马克思关于“无产阶级的自由和解放”的奋斗理想在社会主义中国变成了现实,将社会主义革命、建设和改革开放几代中国共产党领导人的人民思想予以拓展和深化,准确回答了“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这个根本问题,确立了全面小康的发展目标。习近平以人民为中心人民观立足人民现实保障,坚持全心全意为人民服务,将实现人民幸福美好生活作为经济社会发展的核心根本。马克思主义人民观中国化的百年实践成果得益于马克思主义人民观的思想引领,得益于中国共产党的坚强领导,更得益于人民力量的强大和人民精神的伟大。马克思主义人民观中国化各时期的理论成果,为社会主义深入发展提供了有力的理论支撑,是一脉相承的有机整体,统一于中国社会主义发展实践中。进入中国特色社会主义新时代,中国人民继续奋进在实现中华民族伟大复兴的前进道路上,向着“强起来”的目标不断迈进。中国社会发展的光辉成就充分论证了马克思主义人民观中国化是符合共产党执政规律和社会主义建设规律的正确而伟大的历史选择。
粟锋,吴家庆[2]（2017）在《近二十年来国内外关于邓小平社会理想观研究述评》文中认为综观近二十年来国内外关于邓小平社会理想观的研究,国内学界对邓小平社会主义观、邓小平社会主义理想观、邓小平社会主义特色观、邓小平理想观、邓小平共同富裕观等相近提法作了探讨,认为邓小平社会理想思想贯彻了马克思主义经典理论的立场、观点、方法,坚持和发展了毛泽东思想,汲取了中国优秀传统文化成果,并指出邓小平社会理想思想是走好中国道路的前进指南。国外学者研究邓小平社会理想思想,主要关注邓小平是否继承了毛泽东时代的社会理想,邓小平建设理想社会的路径是否偏离了马克思主义,邓小平社会理想观是否落入了平庸的实用陷阱。国内外对邓小平社会理想思想的研究,深化了邓小平理论的研究内涵,拓宽了马克思主义中国化的理论空间。
王敏[3]（2017）在《邓小平共同富裕思想及其当代价值》文中指出千百年来,人们对于共同富裕充满了渴望与希冀,共同富裕是邓小平理论的重要内容,是我国社会主义社会长期奋斗的最终理想和目标。纵观历史,曾有无数国家领导人对共同富裕进行了努力求索。今天,邓小平共同富裕思想更是为解决我国快速发展带来的新机遇、新挑战奠定基础,提供支撑。通过重温和深度挖掘邓小平共同富裕思想,清晰的认识其理论发展脉络,正确把握其科学内涵,探索其在当代社会发展过程中的价值,以此来为解决我国发展中所面临的矛盾和问题提供理论支撑,促进社会经济快速发展,进一步推进共同富裕社会理想目标的实现。文章共分为四个部分:第一部分为引言,概括了论文的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路与方法、研究的创新与不足之处。第二部分论述邓小平共同富裕的形成背景、理论基础及形成过程。其形成背景方面,主要从国际背景和国内背景两个方面进行解说;理论基础方面,从中华优秀传统文化、空想社会主义者、马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东这几个方面出发,对其中包含的共同富裕思想以及它们对邓小平共同富裕思想形成的影响进行论述;形成过程方面,从邓小平共同富裕思想的孕育、形成、成熟三个方面进行探讨,为后人研究邓小平理论提供借鉴。第三部分论述邓小平共同富裕思想的内涵。根据邓小平相关理论从六个方面进行论述,一是邓小平共同富裕思想具有双重性;二是共同富裕彰显社会主义本质要求;三是实现共同富裕的基础是发展生产力;四是避免两极分化是实现共同富裕的前提条件;五是共同富裕的实现途径是先富带动后富,最终达到共富;六是共同富裕是中国共产党为人民服务宗旨的体现。第四部分论述其当代价值。邓小平共同富裕思想奠定我国实现共同富裕的理论基础;提供我国实现共同富裕的制度保障;坚持协调发展理念,推进城乡区域协调发展;坚持共享发展理念,推进民生建设;推进法制建设和思想道德建设。在邓小平共同富裕思想的基础上,我国领导人紧跟时代创新为实现共同富裕进行了一系列的实践探索,提出创新性的理论政策,为完成“十三五规划”、全面建成小康社会、实现中国梦提供强大的理论支撑。因此,对邓小平共同富裕思想的研究还是很符合我国社会发展形势的,对于推动我国走向共同富裕道路很有现实意义。
黄关[4]（2016）在《论邓小平“文革”前的实事求是思想》文中研究表明长期以来,学者们将主要精力集中于邓小平理论的形成、发展和历史地位等问题上。而很少去考察邓小平理论的历史渊源。而对其历史渊源的考察应当是研究邓小平理论一个很重要的方面,因为历史不能割断,不了解过去,就会妨碍我们对当前问题的了解。通过阅读本文,可以使人们更加了解一代伟人邓小平的生平、思想。也可以使人们知道邓小平理论虽然产生于1978年,但该理论中的许多重要思想早在“文革”前就已经形成了。具体地讲,本论文首先介绍了选题背景、意义以及国内外研究现状。然后,将研究重点放在了邓小平“文革”前实事求是思想的来源上。外部来源主要是吸收了马克思主义的基本原理和毛泽东的实事求是思想。内部来源主要从邓小平自身的人生经历来考察。接着,本论文介绍了邓小平“文革”前实事求是思想的主要内容,本论文认为其内容大致可以分为六大块,包括尊重客观规律、重视科学技术、不迷信盲从权威等等。最后,本论文阐述了邓小平“文革”前实事求是思想与邓小平理论的关系,本论文认为：邓小平“文革”前实事求是思想与邓小平理论具有密切的联系,同时认为邓小平能成为改革开放的总设计师具有历史必然性。
王琳[5]（2014）在《中国特色社会主义共同富裕研究》文中进行了进一步梳理中国特色社会主义共同富裕是社会主义共同富裕在新时期我国的呈现方式,它既是科学社会主义共同富裕基本原则与中国具体实际和时代发展要求的结合,又是社会主义共同富裕普遍性与我国收入分配特殊性在理论和实践中的统一。如果用一句话表述中国特色社会主义共同富裕：“就是在中国共产党领导下,全国各族人民依据我国改革开放的伟大实践,立足社会主义初级阶段基本国情,将科学社会主义共同富裕的基本原则同中国具体实际相结合,所形成的符合现阶段我国发展要求,具有民族性、时代性、实践性特点的共同富裕理论和实践。”中国特色社会主义共同富裕是中国特色社会主义制度的基本内容之一,是中国特色社会主义道路的具体体现,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。随着改革开放的深入,我国共同富裕理论研究与实践发展面临种种困境,正是基于理论与实践的迫切需要,通过对科学社会主义共同富裕思想的继承和发展,深入把握和丰富中国共产党在改革开放新时期共同富裕的新内涵,为继续探索实现社会主义共同富裕奠定基础。本文从中国特色社会主义共同富裕现实问题出发,以马克思主义的科学社会主义共同富裕观为指导,全面考察、深入研究改革开放以来,我国社会主义共同富裕的理论与实践,现阶段我国实现共同富裕存在的问题及其成因,以新的视角提出解决问题的路径和战略布局,对于深化对中国特色社会主义理论的认识,促进社会主义初级阶段共同富裕的健康发展,具有重要的理论意义和现实意义。全文由导论和六章正文共七部分组成。导论部分主要阐述了本文的选题背景和研究意义,研究现状,对中国特色社会主义共同富裕的概念进行了界定,指出了本文的研究方法、研究重点、难点和创新。本文第一章和第二章主要论述了中国特色社会主义共同富裕思想的基础,梳理了马克思主义经典作家的社会主义共同富裕观和中国特色社会主义共同富裕思想的形成,整理分析了改革开放以来不同时期共同富裕思想的发展,充分说明中国特色社会主义共同富裕随着实践的发展内涵不断得到丰富。本文第三章着重阐述中国特色社会主义与共同富裕的关系,从中国特色社会主义最具特色的内容方面一一探讨了与共同富裕的关系,并澄清了实践中的一些错误认识,明确了中国特色社会主义共同富裕需要解决的一系列基本理论问题。本文第四章为中国特色社会主义共同富裕的政策和措施,分三个阶段总结了改革开放以来不同时期的共同富裕政策和措施,并对其特点与走向进行了评价。本文第五章主要阐述中国特色社会主义共同富裕的基本经验和主要问题,概括了改革开放以来在共同富裕实践中积累的宝贵经验,并指出了存在的主要问题,进一步分析了问题的成因。本文第六章提出实现中国特色社会主义共同富裕的战略思考,以新的视角从对西方社会民主主义福利国家有关分配政策的借鉴、实现中国特色社会主义共同富裕需要突破的路径、战略布局、以及思路创新、基本原则方面进行了思考,最后提出了当前实现中国特色社会主义共同富裕的建设性意见。
白艳芳[6]（2011）在《浅谈全球化背景下中国共同富裕的实现途径》文中提出实现共同富裕是社会主义的本质和目标。邓小平同志明确指出:"社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。"但是,在经济全球化的大背景下,近年来我国居民收入差距越来越明显,贫富差距、两极分化问题日益严重。面对严峻的现实,人们对共同富裕的思考逐渐加深:什么是真正的共同富裕?到底能不能实现共同富裕?如果可以,要怎样才能实现?实现共同富裕的关键何在?其实现途径又是什么?本文将从其定义、内涵等方面来探索共同富裕的理论及实现规律和途径。
李海鹏,张龙[7]（2011）在《共同富裕观的发展及启示》文中进行了进一步梳理分配问题是邓小平晚年十分思考和关注的重要问题。他指出:"社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。""如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了;如果产生了什么新的资产阶级,那我们就真的是走了邪路了。"因此,研究邓小平的共同富裕观及其发展具有重大的理论意义和现实意义。
李佳佳[8]（2011）在《当代中国共产党人的共同富裕观》文中认为共同富裕是社会主义的本质、目标和根本原则,是广大中国人民的共同理想和奋斗目标。马克思、恩格斯在资本主义社会中,就勾画出了实现共同富裕的美好场景,我国古代儒家、道家等也崇尚共同富裕的社会。在当今的中国,共同富裕思想的明确提出始于毛泽东,成于胡锦涛。毛泽东是提出“共同富裕”思想的第一人。随着新中国的成立,在经过了被侵略战争之后,中国贫困落后,为了改变这种状态,毛泽东提出了要首先解决人们的温饱问题,并最后实现共同富裕。1978年,邓小平拉开了改革开放的序幕,我国经济有了突飞猛进的大发展。社会的发展与进步首先是生产力的发展与进步,于是以邓小平为代表的中国共产党人带领人民解放生产力,发展生产力,为共同富裕提供了丰富的物质基础,也是共同富裕发展的前提。为了实现共同富裕,邓小平根据我国当时的国情,制定出了“先富”政策,鼓励一部分人和一部分地区依靠自身的资源、能源,先进的科学技术和便利的交通等方面的优厚条件先富裕起来。“先富”的这部分人和地区有责任和义务鼓励、支持和帮助落后地区进行致富。随之,“两个大局”思想提出。这样既发展了东部沿海先富裕起来的地区和人,也带动了西部等地区的发展与进步,实现全中国的共同富裕。共同富裕不是短暂的富裕,它是一个长期稳定发展的过程,我们提出了“三步走”的发展战略,为实现稳定、可持续发展的共同富裕提供了计划支持。随着社会的不断发展与进步,江泽民以“三个代表”重要思想为指导,以全面建设小康社会为目标,兼顾效率与公平,为实现共同富裕努力奋斗。通过采取“西部大开发”政策、调整收入分配格局政策、就业与“三条保障线”政策和“开发式扶贫”政策,按照“新三步走”的发展战略逐步实现共同富裕。在以胡锦涛为代表的党中央,坚持以科学发展观为指导,以人为本,全面、协调、可持续的发展共同富裕。我们更加注重社会的公平,稳定社会发展的环境,调动人们发展生产的积极性,更好的促进经济的发展。振兴东北老工业基地,中部崛起和消除城乡二元经济结构,实现共同富裕。当代中国共产党人的共同富裕观,是一脉相承并与时俱进的。在和谐社会发展的今天,当代中国共产党人的共同富裕观的“公平效益”、“利益分享”和“区域协调”虽有不同点,但却都是本着实现中国人民的共同富裕而不断地改善的。共同富裕是人们密切关注的重要问题,它有着深远的理论意义和现实意义。当代中国共产党人的共同富裕观为实现中国共同富裕提供了理论支持和政策上的帮助,促进中国特色社会主义和谐社会的建设。
易重华[9]（2006）在《邓小平的共同富裕思想研究》文中研究说明共同富裕思想是贯穿整个邓小平理论体系的核心、灵魂和主线,充分地体现着邓小平的社会主义观,表达了他对祖国和人民无比忠诚的情怀。在我国进入全面建设社会主义小康社会的新阶段,重温邓小平的共同富裕思想对于我们构建社会主义和谐社会具有十分重要的理论意义和现实意义。本文分为绪论、正文和结束语三个部分,其中正文由五章组成。下面就从基本思路和主要内容的角度分别对它们作一个基本的说明。绪论是本文的开篇准备部分,主要陈述写作意义、对当前学术界研究现状的评述、主要研究方法和主要理论创新。该课题是深入进行邓小平理论研究、为构建社会主义和谐社会提供理论指导的需要,具有重要的理论和实践意义。笔者从正文所涉及的六大问题分别对学术界自1994年以来的研究现状作了较为详实的综述,并评析了成绩与不足,从中理清研究思路和突破点。本文主要采取了逻辑和历史相统一、矛盾分析、理论和实践相统一、比较分析的研究方法,力求使研究具有客观性和辩证性。相比较而言,本文运用了体系的视角和矛盾分析法揭示了邓小平共同富裕思想的科学内涵,深入、系统地阐述了共同富裕思想在邓小平理论体系中的地位,弥补和充实了当前研究中的薄弱方面和薄弱环节,形成了纵横捭阖、深浅相依、有静有动的研究布局,对邓小平的共同富裕思想做出了更全面和深入的研究。第一章为邓小平的共同富裕思想的历史发展过程。本章首先分析了邓小平的共同富裕思想和邓小平理论的联系和区别,然后从邓小平个人思想的角度,把邓小平的共同富裕思想形成过程的时间跨度确定为从邓小平在旅法期间于1922年夏季加入共产主义青年团起,直到邓小平逝世为止的整段政治生涯。笔者将这个历程分为四个阶段:思想准备阶段、积极探索阶段、初步形成阶段和丰富成熟阶段,并概括了每个阶段上的基本观点。本章的研究目的在于充分展示出邓小平的共同富裕思想形成的历史脉络和发展历程,在动态发展中陈述邓小平的共同富裕思想的主要内容,为后章深入的分析做出基本的铺垫。第二章为邓小平的共同富裕思想的科学内涵。本章从体系的角度,抓住邓小平共同富裕思想具有的辩证性的特点,依据现实的需要,着重分析了其在生产力和生产关系的辩证统一、经济和政治的辩证统一、物质文明和精神文明的辩证统一、公平和效率的辩证统一、真理和价值的辩证统一、绝对性和相对性的辩证统一这六个方面的内涵。同时在对各对矛盾的辩证关系的阐述中,把两点论与重点论结合起来,牢牢地把握住经济建设这个在各对矛盾中的主要方面,从而论证了邓小平的共同富裕思想是一个以经济发展为重点,又注重经济社会全面、协调发展的思想体系,以澄清和纠正对邓小平的共同富裕思想的片面性认识。第三章为共同富裕思想在邓小平理论体系中的重要地位。本章详细地论述了共同富裕思想是邓小平理论体系具备社会主义性质的重要因素,是邓小平理论体系具有内在凝聚力的重要方面,而且是体现邓小平理论对马克思主义重大发展和邓小平理论是一个不断发展的理论体系的重要内容,说明了共同富裕思想是贯穿于整个邓小平理论体系的核心、灵魂和红线。本章的研究目的在于通过整体研究局部,从而更加清晰地揭示出邓小平共同富裕的作用和功能,进一步认识其重要的理论意义。第四章邓小平对马克思主义共同富裕思想的继承和发展。本章从邓小平是一个坚定的马克思主义者出发,认为邓小平的共同富裕思想从根本上是以马克思主义共同富裕思想为理论基础的。本章分别从最深厚的理论基础、在经济文化相对落后的社会主义国家如何实现共同富裕以及在中国如何实现共同富裕这三个角度,较为详细地分析了邓小平立足国情和世情对马克思恩格斯、列宁、毛泽东的共同富裕思想的继承和发展,通过比较研究来阐明邓小平的共同富裕思想不仅是马克思主义理论的组成部分,而且对马克思主义的发展做出了巨大的理论贡献。第五章为十三届四中全会以来党的领导集体对邓小平的共同富裕思想的创新发展。本章首先从“三个代表”重要思想、促进人的全面发展和全面建设社会主义小康社会三点上,阐述了以江泽民为代表的党的第三代领导集体对邓小平共同富裕思想的创新和发展;然后从科学发展观、构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村三点上,阐述了以胡锦涛为代表的新的领导集体对邓小平共同富裕思想的创新和发展。本章也是一个从共同富裕的视角对自十三届四中全会以来党在马克思主义创新上所取得的重大理论成果的解读,揭示了邓小平的共同富裕思想对马克思主义理论创新的指导意义,从而证明了邓小平的共同富裕思想是一个不断发展的思想体系。结束语是本文的最后总结部分,主要从世界观和方法论上的角度对邓小平的共同富裕思想做了一个总结性的概括,目的在于根本上明确其对我国不断深入的改革实践的指导意义。笔者通过前面从各个方面的研究,深切地感受到邓小平的共同富裕思想具有三个鲜明的理论特色:一是邓小平始终把公有制和按劳分配的主体地位和中央要有权威作为实现共同富裕的不可动摇的基本原则,体现了坚定的社会主义原则性;二是邓小平的共同富裕思想高度重视和尊重人民群众的实践主体地位、物质利益和个人利益,体现了鲜明而科学的人民性;三是邓小平的共同富裕思想体现了过程和目标的统一、阶段性和连续性的统一、相对性和绝对性的统一,具有随实践而发展的创新性。这三点是我们正确地把握、运用和发展邓小平的共同富裕思想的基本原则。虽然本文的各个部分和各个章节独立成篇,但是它们在逻辑上和内容上相互联系,构成了一个整体。（1）前后呼应,层层推进。第一章概括了邓小平的共同富裕思想在各个历史发展阶段的主要观点,在理论上属于比较浅的观点汇总层次。第二章揭示了邓小平的共同富裕思想的科学内涵,在理论上进入了比较深的理论分析层次。第三章在第一、二章的基础上阐述了共同富裕思想在邓小平理论体系中的地位,进一步提升了理论分析的力度。第四、五章从理论上分别阐明了邓小平的共同富裕思想对马克思主义的继承和发展,以及十三届四中全会以来党对邓小平的共同富裕思想的创新和发展。结束语则最后从世界观和方法论上的角度做了一个总结性的概括,达到了本文理论分析的最高点。（2）纵横交错,动静结合。第一章从历史发展的角度、第四章和第五章从理论发展的角度来研究邓小平的共同富裕思想,都显示了纵向的、动态的研究视角;而第二章、第三章对邓小平的共同富裕思想的科学内涵和在邓小平理论体系中地位的分析,则显示了横向的、静态的研究视角。这样本文就从深浅、纵横、动静等多个角度,形成对邓小平的共同富裕思想的全息研究,力求充分地展示出该思想的全部的精神风貌。
彭凌[10]（2002）在《共同富裕理论研究综述》文中研究指明综述了8O年代特别是90年代以来学界关于共同富裕理论的研究成果,包括共同富裕的涵义、特色、理论体系、实现方式等,指出了在研究方向和研究深度上的不足。这对于共同富裕理论的进一步研究,具有积极意义。
二、论邓小平的富裕观（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论邓小平的富裕观（论文提纲范文）
（1）马克思主义人民观中国化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 一、选题缘由 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| (三)研究的实践价值 |
| 二、研究综述 |
| (一)国内研究综述 |
| (二)国外研究综述 |
| 三、研究方法、研究思路与创新之处 |
| (一)研究方法 |
| (二)研究思路 |
| (三)创新之处 |
| 四、人民观及相关概念的发展变迁 |
| (一)人民与群众的概念关联 |
| (二)人民群众的历史演变 |
| (三)马克思主义人民观的中国化 |
| 注释 |
| 第二章 马克思主义人民观中国化的源起 |
| 一、马克思主义人民观的创立 |
| (一)从现实社会角度对人民观进行初步探索 |
| (二)从政治经济学角度对人民观进行深入探索 |
| (三)马克思主义人民观的形成 |
| 二、马克思主义人民观的核心思想 |
| (一)维护基本人权 |
| (二)人民要依靠自身力量实现解放 |
| (三)实现每个人自由而全面的发展 |
| 三、马克思主义人民观的实践影响 |
| (一)争取全人类解放的伟大情怀 |
| (二)对被压迫民族解放事业的重视 |
| (三)对中国人民解放事业的关注 |
| 四、列宁对马克思主义人民观的传承发展 |
| (一)通过民族自决保障人民权利 |
| (二)通过土地革命维护人民权益 |
| (三)坚持人民民主的基本保障 |
| 注释 |
| 第三章 革命和建设时期马克思主义人民观的中国化 |
| 一、毛泽东人民观的创立 |
| (一)毛泽东人民观产生的社会条件 |
| (二)毛泽东人民观产生的阶级条件 |
| (三)毛泽东人民观产生的主体条件 |
| 二、毛泽东人民观的核心思想 |
| (一)在革命形势下深化对人民的认知 |
| (二)以人民为主体的武装斗争 |
| (三)革命和建设时期人民力量的体现形式 |
| 三、毛泽东人民观的实践影响 |
| (一)人民有了更强大的依靠力量 |
| (二)人民内部矛盾的认识和处理 |
| (三)民主集中制是无产阶级民主的实现方式 |
| (四)人民当家作主及各种权利纳入宪法保障 |
| 注释 |
| 第四章 改革开放新时期马克思主义人民观的中国化 |
| 一、新时期人民观的创立 |
| (一)新时期人民观的起点 |
| (二)新时期人民观的发展历程 |
| (三)新时期人民观的时代进步性 |
| 二、新时期人民观的主要内容 |
| (一)邓小平人民富裕观 |
| (二)江泽民人民利益观 |
| (三)胡锦涛人民本位观 |
| 三、新时期人民观的实践影响 |
| (一)为实现人民共同富裕打牢发展根基 |
| (二)为实现人民全面小康开拓发展路径 |
| (三)为实现人民民主奠定政治保障 |
| 注释 |
| 第五章 新时代马克思主义人民观的中国化 |
| 一、习近平人民观的创立 |
| (一)习近平人民观的时代需求 |
| (二)习近平人民观的思想来源 |
| (三)习近平人民观的实践探索 |
| 二、习近平人民观的核心思想 |
| (一)一切为了人民的人民核心观 |
| (二)人民群众是历史创造者的人民主体思想 |
| (三)一切以人民为中心的党民关系 |
| (四)以人民根本利益为价值追求的“中国梦”愿景 |
| 三、习近平人民观的实践影响 |
| (一)引领人民坚定社会主义的共同理想 |
| (二)带领人民创造更多彩的现实世界 |
| (三)率领人民铸就更显赫的时代辉煌 |
| (四)统领人民在世界舞台展现中国形象 |
| 注释 |
| 第六章 马克思主义人民观中国化的时代意蕴 |
| 一、马克思主义人民观中国化展现了中国人民的百年奋斗征程 |
| (一)革命和建设时期人民观指导中国人民实现“站起来” |
| (二)改革开放新时期人民观引领中国人民实现“富起来” |
| (三)习近平人民观带领中国人民不断实现“强起来” |
| (四)实现民族复兴是中国人民共同的百年奋斗目标 |
| 二、马克思主义人民观中国化是一脉相承的有机整体 |
| (一)始终坚持以人民利益为根本 |
| (二)始终秉承人民至上原则 |
| (三)始终尊重人民的道路选择 |
| (四)始终为了人民的复兴梦想 |
| 三、马克思主义人民观中国化是科学实践指南 |
| (一)马克思主义人民观中国化符合中国人民的根本利益 |
| (二)马克思主义人民观中国化符合共产党执政规律 |
| (三)马克思主义人民观中国化符合社会主义建设规律 |
| 注释 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间所发表的学术论文 |
| 致谢 |
（2）近二十年来国内外关于邓小平社会理想观研究述评（论文提纲范文）
| 一、国内学术界关于邓小平社会理想的研究现状 |
| 1. 关于邓小平社会理想观的相近提法 |
| 2. 关于邓小平社会理想观的思想来源 |
| 3. 关于邓小平社会理想观的实现路径 |
| 二、国外学术界关于邓小平社会理想的研究现状 |
| 1. 邓小平是否继承了毛泽东的社会理想 |
| 2. 邓小平建设理想社会的路径是否偏离了马克思主义 |
| 3. 邓小平社会理想观是否陷入了唯心的实用陷阱 |
| 三、结论与展望 |
| 1. 加大了邓小平理论的研究深度 |
| 2. 拓宽了马克思主义中国化的理论空间 |
| 3. 拓展了邓小平社会理想观的研究视野 |
（3）邓小平共同富裕思想及其当代价值（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 第一节 研究背景 |
| 第二节 研究意义 |
| 一、研究的理论意义 |
| 二、研究的实践意义 |
| 第三节 国内外研究现状 |
| 一、国外研究现状 |
| 二、国内研究现状 |
| 第四节 研究思路和方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第五节 研究的创新与不足之处 |
| 一、论文的创新点 |
| 二、论文的不足之处 |
| 第一章 邓小平共同富裕思想的形成 |
| 第一节 邓小平共同富裕思想形成的背景 |
| 一、国际背景 |
| 二、国内背景 |
| 第二节 邓小平共同富裕思想的理论来源 |
| 一、中华优秀传统文化中蕴含的共同富裕思想 |
| 二、空想社会主义者的共同富裕思想 |
| 三、马克思、恩格斯的共同富裕思想 |
| 四、列宁、斯大林的共同富裕思想 |
| 五、毛泽东的共同富裕思想 |
| 第三节 邓小平共同富裕思想的形成过程 |
| 一、邓小平共同富裕的孕育阶段 |
| 二、邓小平共同富裕的形成阶段 |
| 三、邓小平共同富裕的成熟阶段 |
| 第二章 邓小平共同富裕思想的内涵 |
| 第一节 邓小平共同富裕思想的双重性 |
| 一、共同富裕既包括物质富裕，也包括精神富裕 |
| 二、物质文明进步为实现精神富裕提供前提条件 |
| 第二节 共同富裕彰显社会主义本质要求 |
| 一、共同富裕是社会主义的最终目标和根本原则 |
| 二、共同富裕体现社会主义制度的优越性 |
| 第三节 实现共同富裕的基础是发展生产力 |
| 一、发展生产力是社会主义的根本任务 |
| 二、发展生产力为共同富裕提供物质基础 |
| 第四节 避免两极分化是实现共同富裕的前提条件 |
| 一、坚持公有制为主体，避免两极分化 |
| 二、坚持按劳分配为主体，避免两极分化 |
| 第五节 共同富裕的实现途径是先富带动后富最终达到共富 |
| 一、“先富”政策提出的原因 |
| 二、先富带动后富是实现共富的有效途径 |
| 三、“两个大局”战略思想 |
| 四、“三步走”发展战略 |
| 第六节 共同富裕是中国共产党为人民服务宗旨的体现 |
| 第三章 邓小平共同富裕思想的当代价值 |
| 第一节 奠定我国实现共同富裕的理论基础 |
| 一、丰富和发展科学社会主义 |
| 二、推动中国特色社会主义永续发展 |
| 第二节 提供我国实现共同富裕的制度保障 |
| 一、坚持巩固和发展公有制经济 |
| 二、改革收入分配制度 |
| 第三节 坚持协调发展理念，推进城乡区域协调发展 |
| 一、继续实施西部大开发战略 |
| 二、全面振兴东北老工业基地 |
| 三、进一步促进中部崛起 |
| 四、大力推动城乡协调发展 |
| 第四节 坚持共享发展理念，推进民生建设 |
| 一、创新发展，促进就业 |
| 二、精准扶贫，脱贫攻坚 |
| 三、优化社会保障制度 |
| 四、增加公共服务供给 |
| 第五节 推进法制建设和思想道德建设 |
| 一、推进社会主义法制建设 |
| 二、推进社会主义思想道德建设 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 读硕期间发表的论文目录 |
| 致谢 |
（4）论邓小平“文革”前的实事求是思想（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 国内研究综述 |
| 1.2.2 国外研究综述 |
| 1.3 研究方法与创新之处 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 创新之处 |
| 第2章 邓小平“文革”前实事求是思想的主要来源 |
| 2.1 外部思想来源 |
| 2.1.1 吸收了马克思主义的基本原理 |
| 2.1.2 吸收了毛泽东的实事求是思想 |
| 2.2 邓小平自身独特的人生经历和实践活动 |
| 2.2.1 早年赴法学习和工作 |
| 2.2.2 亲历“大革命”失败及其后赴广西从事革命活动 |
| 2.2.3 亲历“左”倾错误路线对中央苏区造成的巨大危害 |
| 第3章 邓小平“文革”前实事求是思想的主要内容 |
| 3.1 强调矛盾的特殊性,坚持具体国情具体分析 |
| 3.1.1 根据中国的具体情况选择革命道路 |
| 3.1.2 根据中国的具体国情进行社会主义改造和社会主义建设 |
| 3.2 在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性 |
| 3.2.1 面对日军扫荡,充分发挥主观能动性,克服根据地的困难 |
| 3.2.2 认为经济建设要有雄心和干劲,更要有科学精神 |
| 3.3 提倡求真务实,反对脱离群众 |
| 3.3.1 大力倡导调查研究的工作方法和认真细致的工作作风 |
| 3.3.2 尊重群众意愿,倾听群众呼声 |
| 3.3.3 注重维护群众的物质利益 |
| 3.3.4 主张从实际出发不断改革完善社会主义社会的各项体制机制 |
| 3.4 尊重知识尊重人才 |
| 3.4.1 强调知识和人才对于社会主义建设的极端重要性 |
| 3.4.2 对一些“左”的知识分子政策的抵制 |
| 3.5 尊重权威,但不迷信盲从权威 |
| 3.5.1 不迷信苏联经验,坚定执行和扞卫以毛泽东为代表的正确路线 |
| 3.5.2 坚持独立思考,不迷信盲从领袖权威 |
| 3.6 力戒骄傲自满,勇于自我批判 |
| 3.6.1 批判精神的重要性 |
| 3.6.2 邓小平在新的实践面前有一种积极宝贵的自我批判精神 |
| 第4章 邓小平“文革”前的实事求是思想与邓小平理论的关系 |
| 4.1 邓小平“文革”前的实事求是思想为邓小平理论提供了理论雏形 |
| 4.1.1 邓小平理论应该包括邓小平“文革”前的实事求是思想 |
| 4.1.2 邓小平“文革”前的实事求是思想发展为邓小平理论具有必然性 |
| 4.2 邓小平理论是邓小平“文革”前实事求是思想的成熟形态 |
| 4.2.1 “文化大革命”在客观上加速了邓小平理论的产生 |
| 4.2.2 邓小平理论对邓小平“文革”前的实事求是思想的深化和拓展 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 攻读学位期间所发表的学术论文目录 |
| 致谢 |
（5）中国特色社会主义共同富裕研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、选题背景及研究意义 |
| 二、研究状况综述 |
| 三、基本内涵界定 |
| 四、研究方法 |
| 五、研究重点、难点与主要创新 |
| 第一章 中国特色社会主义共同富裕的理论基础 |
| 第一节 马克思、恩格斯的社会主义共同富裕观 |
| 一、未来社会以所有人的富裕为目的 |
| 二、以生产力的巨大增长和高度发展为前提 |
| 三、要求尊重劳动而又承认差别 |
| 四、公有制是根本制度基础 |
| 五、以塑造全面发展的人为标准 |
| 第二节 列宁的社会主义共同富裕观 |
| 一、只有社会主义制度才能使全体人民富裕起来 |
| 二、提高劳动生产率是前提条件 |
| 三、在社会主义时期还存在着不平等 |
| 第三节 毛泽东的社会主义共同富裕观 |
| 一、是社会主义优越性的重要体现 |
| 二、农业和农民问题是关键 |
| 三、实现工业化是前提 |
| 四、要反对平均主义和过分悬殊 |
| 第二章 中国特色社会主义共同富裕思想的形成 |
| 第一节 邓小平理论对共同富裕的新认识 |
| 一、中国特色社会主义道路和现代化建设是必由之路 |
| 二、发展生产力是唯一正确途径 |
| 三、公有制为主体是基本经济制度前提 |
| 四、改革开放是根本动力 |
| 五、尊重个人物质利益是重要分配原则 |
| 六、非均衡到均衡发展是战略选择 |
| 第二节 “三个代表”重要思想对共同富裕的新认识 |
| 一、加快国民经济的发展 |
| 二、实现发展成果为广大群众共享 |
| 三、建立合理的收入分配制度和社会保障制度 |
| 四、党员干部做共同富裕的带头人 |
| 第三节 科学发展观对共同富裕的新认识 |
| 一、新阶段实现共同富裕必须坚持科学发展观 |
| 二、社会和谐是实现共同富裕的重要体现 |
| 三、公平正义是实现共同富裕的价值取向 |
| 四、解决民生问题是推进共同富裕的一个重要着力点 |
| 第三章 中国特色社会主义与共同富裕的关系探讨 |
| 第一节 中国特色社会主义基本经济制度与共同富裕 |
| 一、公有制为主体是共同富裕的内在要求 |
| 二、公有制为主体决定的分配制度是共同富裕的必然选择 |
| 三、澄清对公有制的认识误区是共同富裕实践之必须 |
| 第二节 中国特色社会主义市场经济体制与共同富裕 |
| 一、社会主义市场经济是解放和发展生产力实现共同富裕的必然要求 |
| 二、社会主义市场经济是弥补市场失灵实现共同富裕的根本手段 |
| 三、澄清共同富裕与社会主义市场经济关系认识上的误区 |
| 第三节 中国特色社会主义公平效率观与共同富裕 |
| 一、公平与效率 |
| 二、中国特色社会主义公平效率观与共同富裕的一致性 |
| 三、中国特色社会主义共同富裕需要正确的公平效率观 |
| 第四节 中国特色社会主义社会建设与共同富裕 |
| 一、构建和谐社会与共同富裕 |
| 二、建设小康社会与共同富裕 |
| 第四章 中国特色社会主义共同富裕的政策和措施 |
| 第一节 改革开放初期(1978-1989年)的共同富裕政策和措施 |
| 一、打破平均主义 |
| 二、避免两极分化,防止形成新的资产阶级 |
| 三、形成对外开放格局促进东部地区先富起来 |
| 四、政策评价 |
| 第二节 改革开放中期(1990-2002年)的共同富裕政策和措施 |
| 一、建立社会主义市场经济体制 |
| 二、改革收入分配制度 |
| 三、扶贫开发下岗工人再就业政策 |
| 四、实施西部大开发战略 |
| 五、政策评价 |
| 第三节 改革近期(2002-2012年)的共同富裕政策和措施 |
| 一、建设社会主义新农村进一步缩小城乡差距 |
| 二、振兴东北和中部崛起进一步缩小地区差距 |
| 三、加强社会建设和深化收入分配制度改革进一步缩小贫富差距 |
| 四、政策评价 |
| 第五章 中国特色社会主义共同富裕的基本经验和主要问题 |
| 第一节 中国特色社会主义共同富裕的基本经验 |
| 一、深化改革夯实中国特色社会主义共同富裕的制度基础 |
| 二、坚持制度的稳定性和政策的灵活性相结合 |
| 三、坚持社会差距的客观性与社会公正的必然性相统一 |
| 四、坚持人民利益至上的执政理念不偏离 |
| 第二节 中国特色社会主义共同富裕面临的主要问题 |
| 一、贫困人口比例过大 |
| 二、财富占有不合理 |
| 三、基尼系数过高 |
| 四、收入差距过大 |
| 第三节 中国特色社会主义共同富裕主要问题的原因分析 |
| 一、客观原因 |
| 二、经济改革和政策影响 |
| 三、体制机制不合理 |
| 四、约束乏力和配套不全 |
| 五、受西方经济理论和思潮影响对贫富差距的误读 |
| 第六章 实现中国特色社会主义共同富裕的战略思考 |
| 第一节 中国特色社会主义共同富裕对社会民主主义福利国家的思考与借鉴 |
| 一、社会民主主义的基本主张 |
| 二、“福利国家”的主要特点 |
| 三、“福利国家”的实质 |
| 四、正确认识“福利国家”的社会保障模式 |
| 第二节 从不同层面认识中国特色社会主义共同富裕 |
| 一、从个体层面看中国特色社会主义共同富裕 |
| 二、从国家层面看中国特色社会主义共同富裕 |
| 三、从社会层面看中国特色社会主义共同富裕 |
| 四、从生态层面看中国特色社会主义共同富裕 |
| 第三节 布局中国特色社会主义共同富裕的战略视角 |
| 一、大幅度减少贫困人口 |
| 二、实现基本公共服务均等化 |
| 三、建立适合中国国情的收入分配格局 |
| 四、建立更加公平可持续的社会保障制度 |
| 五、实现新型城镇化健康发展 |
| 六、营造公平正义的制度环境、法律保障和社会风尚 |
| 七、建立系统完整的生态文明制度体系 |
| 第四节 实现中国特色社会主义共同富裕的重要原则 |
| 一、以深化改革凝聚实现共同富裕的社会共识 |
| 二、以毫不动摇的战略定力夯实共同富裕的基本制度基础 |
| 三、以全面协调为准则构建实现共同富裕的体系框架 |
| 四、以创新精神完善实现共同富裕的制度机制 |
| 五、以整体系统协同原则制定并落实共同富裕的实际举措 |
| 六、以科学有效的方法设计实现共同富裕的实施方案 |
| 第五节 实现中国特色社会主义共同富裕的改革探索 |
| 一、做大国有制经济,更好地发挥国有资产在共同富裕中的作用 |
| 二、完善市场经济体制,改善共同富裕的市场环境 |
| 三、加快社会管理创新,发挥社会力量在实现共同富裕中的功能 |
| 四、建立中国特色社会主义共同富裕的相关机制 |
| 五、使农民和弱势群体成为深化改革的最大受益者 |
| 六、积极建立共同富裕的生态体系 |
| 七、坚定党员干部在实现中国特色社会主义共同富裕的意志力与执行力 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
（7）共同富裕观的发展及启示（论文提纲范文）
| 一、共同富裕思想的含义及提出 |
| 二、共同富裕观的启示 |
| (一) 正确认识共同富裕, 从理论上和实践上廓清对共同富裕观的认识 |
| (二) 坚持和完善基本经济制度, 处理好效率和公平的关系 |
| (三) 以人为本, 着力改善民生 |
（8）当代中国共产党人的共同富裕观（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 序言 |
| 第1章 当代中国共产党人共同富裕观的形成 |
| 1.1 当代中国共产党人共同富裕观形成的时代背景 |
| 1.2 当代中国共产党人共同富裕观形成的现实条件 |
| 1.2.1 改革开放 |
| 1.2.2 社会主义现代化建设 |
| 1.2.3 中国特色社会主义和谐社会建设 |
| 1.3 当代中国共产党人共同富裕观形成的理论基础 |
| 1.3.1 马克思主义基本原理关于共同富裕思想的理论 |
| 1.3.2 中国传统文化中的富国强民思想 |
| 1.3.3 毛泽东的共同富裕观 |
| 1.4 当代中国共产党人共同富裕观的形成过程 |
| 1.4.1 “先富”政策由理论到实践 |
| 1.4.2 “先富”带“后富”政策 |
| 1.4.3 走共同富裕的道路 |
| 第2章 邓小平的共同富裕观 |
| 2.1 共同富裕是社会主义的本质 |
| 2.2 共同富裕是社会主义的目的和根本原则 |
| 2.3 共同富裕的物质基础是解放生产力，发展生产力 |
| 2.4 共同富裕的新途径是先富带动后富，最终达到共同富裕 |
| 2.4.1 “鼓励一部分地区，一部分人先富起来”的政策 |
| 2.4.2 “两个大局”思想 |
| 2.4.3 “三步走”发展战略 |
| 第3章 江泽民的共同富裕观 |
| 3.1 共同富裕是以“三个代表”重要思想为指导思想 |
| 3.2 共同富裕是以全面建设小康社会为目标 |
| 3.3 共同富裕要兼顾效率与公平 |
| 3.4 共同富裕使广大人民共享改革发展的成果 |
| 3.5 共同富裕的实现途径 |
| 3.5.1 “西部大开发”战略 |
| 3.5.2 “两头小，中间大”的分配格局 |
| 3.5.3 就业和“三条保障线”政策 |
| 3.5.4 “新三步走”发展战略 |
| 3.5.5 “开发式扶贫”政策 |
| 第4章 胡锦涛的共同富裕观 |
| 4.1 共同富裕是以科学发展观为指导思想 |
| 4.1.1 共同富裕的本质与核心是以人为本 |
| 4.1.2 共同富裕的必然要求是全面发展 |
| 4.1.3 共同富裕的实现必须是协调发展 |
| 4.1.4 共同富裕的增长方式是可持续发展 |
| 4.2 共同富裕是以“建设社会主义新农村”为重大历史任务 |
| 4.3 共同富裕要更加注重社会公平 |
| 4.4 共同富裕的实现途径 |
| 4.4.1 振兴东北老工业基地战略 |
| 4.4.2 中部崛起战略 |
| 4.4.3 扩大中等收入者比重，实现共同富裕 |
| 4.4.4 消除二元经济结构，实现城乡共同富裕 |
| 第5章 当代中国共产党人共同富裕观的重要意义 |
| 5.1 当代中国共产党人共同富裕观的比较 |
| 5.1.1 当代中国共产党人的共同富裕观关于“公平效益”的不同 |
| 5.1.2 当代中国共产党人的共同富裕观关于“利益分享”的不同 |
| 5.1.3 当代中国共产党人的共同富裕观关于“区域协调”的不同 |
| 5.2 当代中国共产党人共同富裕观的理论意义 |
| 5.2.1 丰富和发展了马克思主义关于共同富裕观的理论宝库 |
| 5.2.2 进一步开拓了马克思主义关于共同富裕观的新境界 |
| 5.3 当代中国共产党人共同富裕观的现实意义 |
| 5.3.1 有利于我国社会的公平与效率，促进和谐社会民生建设 |
| 5.3.2 有利于减少我国贫富差距，防止两极分化，促进利益均衡发展 |
| 5.3.3 有利于我国社会稳定和进步，促进社会主义社会建设 |
| 5.3.4 有利于实现新时期我国的共同富裕 |
| 5.3.5 有利于发展中国特色社会主义事业，促进社会主义和谐社会建设 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 |
（9）邓小平的共同富裕思想研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 导论 |
| 一、问题的提出 |
| 二、研究现状及评析 |
| 三、主要研究方法 |
| 四、主要理论创新 |
| 第一章 邓小平的共同富裕思想的历史发展过程 |
| 一、邓小平的共同富裕思想的思想准备阶段 |
| （一） 掌握了扎实的马克思主义的基本原理 |
| （二） 培养了优良的马克思主义的理论素质 |
| （三） 树立了坚定的马克思主义的人民利益观 |
| 二、邓小平的共同富裕思想的积极探索阶段 |
| （一） 明确提出不能讲平均主义 |
| （二） 高度重视发展社会生产力 |
| （三） 提出了调整生产关系的基本思路 |
| （四） 强调搞建设要面对群众的需要 |
| 三、邓小平的共同富裕思想的初步形成阶段 |
| （一） 提出社会主义优越性的表现 |
| （二） 初步形成科技致富的思想 |
| （三） 指出按劳分配的社会主义性质 |
| （四） 初步提出了改革的必要性 |
| 四、邓小平的共同富裕思想的丰富成熟阶段 |
| （一） 深刻阐述共同富裕对于社会主义的意义 |
| （二） 全面论述实现共同富裕的途径和手段 |
| 第二章 邓小平的共同富裕思想的科学内涵 |
| 一、邓小平的共同富裕思想是生产力和生产关系的辩证统一 |
| （一） 生产力和生产关系在共同富裕中具有各自独立的作用 |
| （二） 生产力和生产关系在实现共同富裕的目标中相互依存 |
| （三） 生产力和生产关系在实现共同富裕的目标中相互促进 |
| 二、邓小平的共同富裕思想是经济和政治的辩证统一 |
| （一） 共同富裕也是一个重大的政治问题 |
| （二） 共同富裕的实现离不开政治的保障 |
| （三） 政治问题的解决最终要依靠经济问题的解决 |
| 三、邓小平的共同富裕思想是物质文明和精神文明的辩证统一 |
| （一） 共同富裕也包括精神文明的共同富裕 |
| （二） 共同富裕需要精神文明建设作保障 |
| （三） 实现精神文明的共同富裕最终依靠物质文明的进步 |
| 四、邓小平的共同富裕思想是真理性和价值性的辩证统一 |
| （一） 邓小平的共同富裕思想既具有真理性又具有价值性 |
| （二） 邓小平的共同富裕思想的真理性和价值性统一于人民性 |
| 五、邓小平的共同富裕思想是效率和公平的辩证统一 |
| （一） 效率和公平都是社会主义的本质要求 |
| （二） 邓小平的共同富裕思想实现效率和公平辩证统一的特点 |
| 六、邓小平的共同富裕思想是绝对性和相对性的辩证统一 |
| （一） 邓小平的共同富裕思想既有绝对性又有相对性 |
| （二） 绝对性和相对性在邓小平共同富裕思想中相互渗透 |
| 第三章 共同富裕思想在邓小平理论体系中的重要地位 |
| 一、共同富裕思想是邓小平理论体系具备社会主义性质的重要因素 |
| （一） 共同富裕体现社会主义的最高价值 |
| （二） 共同富裕决定社会主义生产方式的性质 |
| （三） 共同富裕是检验社会主义是否够格的标准 |
| 二、共同富裕思想是邓小平理论体系具有内在凝聚力的重要方面 |
| （一） 共同富裕思想是邓小平理论体系的逻辑起点 |
| （二） 共同富裕的内在矛盾性衍生出社会主义的若干发展规律 |
| （三） 共同富裕衍生出社会主义的经济政治文化建设的纲领 |
| 三、共同富裕思想是邓小平理论对马克思主义重大发展的重要内容 |
| （一） 邓小平的共同富裕思想体现着马克思主义与中国国情的结合 |
| （二） 邓小平的共同富裕思想体现着马克思主义与当今世情的结合 |
| 四、共同富裕思想体现着邓小平理论是一个不断发展的科学体系 |
| （一） 共同富裕思想的辩证性体现着邓小平理论体系的发展性 |
| （二） 共同富裕思想的实践性体现着邓小平理论体系的发展性 |
| 第四章 邓小平对马克思主义共同富裕思想的继承和发展 |
| 一、邓小平对马克思恩格斯的共同富裕思想的继承和发展 |
| （一） 邓小平对马克思恩格斯的共同富裕思想的继承 |
| （二） 邓小平对马克思恩格斯的共同富裕思想的发展 |
| 二、邓小平对列宁的共同富裕思想的继承和发展 |
| （一） 邓小平对列宁的共同富裕思想的继承 |
| （二） 邓小平对列宁的共同富裕思想的发展 |
| 三、邓小平对毛泽东的共同富裕思想的继承和发展 |
| （一） 邓小平对毛泽东的共同富裕思想的继承 |
| （二） 邓小平对毛泽东的共同富裕思想的发展 |
| 第五章 十三届四中全会以来党对邓小平的共同富裕思想的创新和发展 |
| 一、以江泽民为核心的第三代领导集体的创新和发展 |
| （一） “三个代表”重要思想是新世纪实现共同富裕的指导思想 |
| （二） “促进人的全面发展”是新世纪实现共同富裕的新理念 |
| （三） 确立了新世纪实现共同富裕的发展战略和关键步骤 |
| （四） 制定和实施“西部大开发”战略 |
| （五） 制定和创新社会主义初级阶段的基本经济制度 |
| （六） 改革和创新社会主义初级阶段的分配制度 |
| 二、以胡锦涛为总书记的新的领导集体的创新和发展 |
| （一） 科学发展观树立了以人为本的发展新思路 |
| （二） 社会主义和谐社会是实现共同富裕的新要求 |
| （三） 建设社会主义新农村是实现共同富裕的重大举措 |
| 结束语 |
| （一） 邓小平的共同富裕思想具有坚定的社会主义原则性 |
| （二） 邓小平的共同富裕思想体现了鲜明而科学的人民性 |
| （三） 邓小平的共同富裕思想具有随实践而发展的创新性 |
| 主要参考文献 |
| （一） 专着类 |
| （二） 论文类 |
| 后记 |
四、论邓小平的富裕观（论文参考文献）
- [1]马克思主义人民观中国化研究[D]. 董聪慧. 哈尔滨师范大学, 2020(12)
- [2]近二十年来国内外关于邓小平社会理想观研究述评[J]. 粟锋,吴家庆. 湖北行政学院学报, 2017(04)
- [3]邓小平共同富裕思想及其当代价值[D]. 王敏. 喀什大学, 2017(08)
- [4]论邓小平“文革”前的实事求是思想[D]. 黄关. 湖南大学, 2016(03)
- [5]中国特色社会主义共同富裕研究[D]. 王琳. 南开大学, 2014(04)
- [6]浅谈全球化背景下中国共同富裕的实现途径[J]. 白艳芳. 思想政治理论教育新探索, 2011(00)
- [7]共同富裕观的发展及启示[J]. 李海鹏,张龙. 传承, 2011(20)
- [8]当代中国共产党人的共同富裕观[D]. 李佳佳. 河北大学, 2011(11)
- [9]邓小平的共同富裕思想研究[D]. 易重华. 武汉大学, 2006(09)
- [10]共同富裕理论研究综述[J]. 彭凌. 常州工学院学报, 2002(03)
标签：共同富裕论文; 社会主义理论体系论文; 邓小平理论论文; 中国特色社会主义制度论文; 中国改革开放论文;