问：关于百分数的数学小论文
- 答：为迎接2008年的奥运会，少先队组织了“奥运 英语大家说”的竞赛活动。在总结会上，辅导员 公布了各班取得满分的人数：五（1）班34人，五 （2）班21人……课下聊天时顷旅，五（1）班的小鹏 对五（2）班的小亮骄傲的说：“我们班得满分的 人多。”小亮不服气地说：“我们班有30人，你 们班有50人！”两人谁也说服不了谁，都说自己 班成绩好。这学期升六链乎粗年级了，学习了百分数的 应用，又想起这件事，于是一起计算每班得分的 百分率，五（1）班有50人，34人满分，34÷ 50=0.68=68%；五（2）班有30人，21人满分，棚镇21 ÷30=0.7=70%。别看五（1）班的满分的多，可百 分率却是五（2）的多。
问：如何解答分数和百分数应用题教学论文
- 答：分数和百分数银顷的应用题教学小学数学高段教学必须要面搭谨对的,相对其他知识点也比较复杂,一直都是指导教师的着重点,同时锋枝陆也是学生学习的难点。
问：生活中的小数、分数、百分数 论文
- 答：最常见的就是生活中的打折，白酒等等