问：关于学生用手机情况调查报告的作文三百字
- 答：放清明小长假了，早上起来我多希望是一个大晴天啊，可是拉开窗帘一看亮裂，唉！却是个大雨天。看来今天和爸爸妈妈出去踏青的愿望要泡汤了。
我呆呆地望着窗外，柳枝长叶了，被风吹的摇啊摇，好像小女生的长辫子。小雨沙沙沙地下，落到河里造出一个个小小的水波纹，这让我想起了《清明》这首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，看来诗人写的没错，清明时总是会下雨。
妈妈告诉我，清明节也叫寒食节，在这个日子里，人世圆们会包青团、外出踏青，我希望明天是个大晴天！
第二天早晨起来一看，嘿！还真是个大晴天，我们一起到奥奇多农庄去玩。那儿很美，有盛开的桃花，旋转的风车楼，还有小孩玩的运动器械呢！忽然我被眼前的景象吸引住了，油菜花一大片一大片搜键塌的，像一地的金子。我非常喜欢这个地方，这也让我明白，以后有机会要多出来玩玩，对身体有好处。
问：高中生该不该带手机啊一千字的实践调查报告
- 答：根据一次对一所学校的部分学生家长的问卷调查，结果显示90%以上的学生家长认为手机进校园弊大于利；从家长发回来的200份回执单中可以看出，几乎没有家长对“禁止义务教育阶段学生带手机进校园”提出异议。组织开展此项调查的全国人大代表、浙江临海市外国语学校副校长任美琴说，义务教育阶段是学生身体成销液判长和知识积累的黄金时段，学生不仅要为高中学习做准备，更重要的是树立并形成自己的价值观。尽管学校和教育行政部门明知手机进校园弊大于利，但由于没有相关规定做依据，只能建议而不敢明令禁止学生带手机进校园。任美琴代表说，从目前看，手机在给学生以及家长带来许多好处的同时，也出现了相当多的弊端，如学生在校期间带手机会干扰正常的教学秩序；一些学生在上课、上晚自习时频频使用手埋察机发短信、玩游戏、拍照等，影响学生的听课和学业；携带手机有损学生健康成长，过多地使用手机对学生的大脑发育造成不良影响；有些学生订阅低俗不良乃至黄色短信或者到网上去下载笑话，有损学生的身心健康；有些学生利用手机进行考试作弊，养成学生不诚实的习惯；有些学生利用手机与校外不良人员交往，还有些学生发短信谈恋爱；手机属贵重物品，容易丢失和成为不良人员抢劫、敲诈的目标；手机进入学校会造成学生间的攀比，加重学生家庭不必要的经济负担。因此，任美琴代表建议，国家制定相关政策规定，禁止义务教育阶段学生带手机进校园。据了解，从2007年1月29日开始，美国200多所公立学校严禁学生带手机进课堂，一个主要原因是此前当学校与学生之间发生矛盾亏改时，学生往往用手机叫来家人或校外人士，导致乱哄哄的纠纷。今年初，日本也着手研究禁止小学和初中学生携带手机进入校园，以预防网上欺侮和犯罪案件。
问：关于中学生使用手机的调查报告
- 答：现在有不少的小学生一直玩游戏这是不好的一种现象
