问：研究生毕业论文盲审通过了,但提了两条修改意见,如果修改好了,还需不需要送？
- 答：研究生毕业论文盲审通过了,但提了两条修改意见,
这就不需要再送盲审了，再送盲审的要求是：如果是送两名专家一人未通过，如果是送三位专家，两人没通过，当然有的学校是即便是三人有两人通过也还要重送新的第三人。
只是修订建议你也要和导师讨论是否需要修订和该如何修订。 - 答：据我所知，这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然，你现在得好好写，因为这个可能是一生中花的时间最长，也最有价值的一篇文章了。
至于最后的盲审，结果分几种：一通过，二发回修改，三不通过。
3基本很少，多数为1或2，而且即使不小心拿到2努力一下，也是没有什么问题的。（PS：话说我有师姐就属于第二类，然后就过了。呵呵）祝你顺利。 - 答：据我所知，这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然，你现在得好好写，因为这个可能是一生中花的时间最长，也最有价值的一篇文章了。
至于最后的盲审，结果分几种：一通过，二发回修改，三不通过。
3基本很少，多数为1或2，而且即使不小心拿到2努力一下，也是没有什么问题的。（PS：话说我有师姐就属于第二类，然后就过了。呵呵）祝你顺利。 - 答：据我所知，这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然，你现在得好好写，因为这个可能是一生中花的时间最长，也最有价值的一篇文章了。
至于最后的盲审，结果分几种：一通过，二发回修改，三不通过。
3基本很少，多数为1或2，而且即使不小心拿到2努力一下，也是没有什么问题的。（PS：话说我有师姐就属于第二类，然后就过了。呵呵）祝你顺利。 - 答：盲审通过了，就不需要再送审了。有修改意见的，应该和导师沟通，并尽快修改方可参加答辩——这种情况叫作：“建议稍作修改后，参加论文答辩”。一般这种情况，论文整体结构上不会出现大问题，所以稍作修改即可。
建议：无论你的评审意见如何，都要认真对待。按照盲审专家提出的建议进行修改，并让自己的导师进行复查，让导师再给出一些意见，方可定稿，准备PPT参加答辩。 - 答：据我所知，这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然，你现在得好好写，因为这个可能是一生中花的时间最长，也最有价值的一篇文章了。
至于最后的盲审，结果分几种：一通过，二发回修改，三不通过。
3基本很少，多数为1或2，而且即使不小心拿到2努力一下，也是没有什么问题的。（PS：话说我有师姐就属于第二类，然后就过了。呵呵）祝你顺利。 - 答：据我所知，这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然，你现在得好好写，因为这个可能是一生中花的时间最长，也最有价值的一篇文章了。
至于最后的盲审，结果分几种：一通过，二发回修改，三不通过。
3基本很少，多数为1或2，而且即使不小心拿到2努力一下，也是没有什么问题的。（PS：话说我有师姐就属于第二类，然后就过了。呵呵）祝你顺利。
问：研究生毕业论文送审
- 答：一般来说，盲审与外审区别不大，如果外审也采用匿名制的话，就是一样了。盲审就是不知道你的论文的作者以及导师等信息，一般盲审都是送到外校的。外审是送到其他学校的，有的直接写上作者学校，姓名以及导师姓名等，而这些信息没有的话就是盲审了，不管是外审与盲审，都很重要，如果有一个不过的话，能不能答辩都难说了哦
问：论文指导教师审阅意见怎么写
- 答：指导教师意见一：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。
指导教师意见二：
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。
指导教师意见三：
该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。
指导教师意见四：
该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
领导小组意见：
领导小组意见一：
该生课题较新颖，能收集比较详实的中外参考文献，进行实验设计和准备，实验计划安排合理。希望继续收集资料，完善实验方案，早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。
领导小组意见二：
该论文选题教好，具有重大理论和实践意义，前期准备较充分，研究内容较为充实，研究方法较合理，研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。 - 答：从论文的构思、结构、论述、上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。
如：本文构思新颖，结构合理、完整，论点正确、论据充分、论述详细，符合论文格式要求，语句通顺，修辞得当等。 - 答：主要看论文是否符合要求
